Yazı: Problem Çözme Becerisini Geliştiren 4 Strateji
Seri: Matematikle Yükselen Genç Zihinler (yazı 3)
Ortaokul matematik eğitimi sadece işlem becerisi kazandırmaz; aynı zamanda problem çözme becerisi, analitik düşünme ve strateji geliştirme yetkinliklerini de şekillendirir. Özellikle ortaokul matematik özel ders sürecinde bu becerilerin öğrencide gelişmesi hedeflenmelidir.
İşte öğrencinin düşünme gücünü artıran ve sınavlardaki başarıya katkı sağlayan 4 etkili strateji:
1. Problemi Görselleştir
Matematiksel bir problemi soyut bırakmak yerine şekil, tablo veya grafikle somutlaştırmak öğrencinin anlamasını kolaylaştırır.
Örnek: Oran problemlerini iç içe dairelerle göstermek veya hareket problemini yol-zaman grafiğiyle canlandırmak.
2. Kendi Cümleleriyle Yeniden Anlat
Problem ifadesi öğrenciye zor ve karışık geldiğinde, önce kendi anlayacağı şekilde yeniden kurması istenir.
Bu süreç, öğrencinin problemi “ezberden çözmek yerine” gerçekten kavramasını sağlar.
3. Farklı Yollardan Çözüm Arayışı
Öğrencinin yalnızca tek çözüm yolu değil, birden fazla yaklaşım denemesi teşvik edilir. Bu hem yaratıcı düşünmeyi hem de kontrol mekanizmasını geliştirir.
4. Strateji Defteri Tutmak
Her çözülen problemin çözüm yolunu kısa notlarla deftere yazmak, sonraki öğrenmeler için referans oluşturur. Bu strateji, öğrencinin kendi öğrenme modelini oluşturmasını destekler.
Ders başarısını destekleyen bu tür stratejik yaklaşımlar, sadece konu anlatımıyla değil; aynı zamanda öğrenci koçluğu ile sistemli takiple bütünleştiğinde daha verimli hale gelir.