TYT Problemleri – Sayı, Yaş, Kar-Zarar, İş ve Hareket Soruları

Konya TYT Özel Ders Yaz Kampı – 10. Yazı
Önceki yazı: Oran – Orantı Mantığıyla Soru Çözüm Stratejileri
Sonraki yazı: Kümeler Konusunda Sistemli Düşünme ve Uygulama (link taslağı hazırlanacak)

Konuya Giriş

TYT Matematik’te problem çözme becerisi, yalnızca işlem değil; okuma, anlama, yorumlama ve model kurma becerisi gerektirir. Bu yazıda, sayısal problemlerden yaş problemlerine, iş-hız sorularından kar-zarar hesaplarına kadar sık çıkan soru türlerini ele alacağız.

Problem Çözme Nedir?

Bir problemi çözmek:

  • Verilen bilgiyi anlamak

  • Bilineni ve bilinmeyeni ayırt etmek

  • Uygun matematiksel modeli kurmak

  • İşlemleri dikkatle yapmak

  • Sonuçla verilen bilgiyi karşılaştırmak

anlamına gelir. Bu bir zihinsel okuma ve üretme sürecidir.

Konya Özel Ders Programlarımızda Problem Konuları Nasıl Öğretiliyor?

Konya TYT özel ders kampımızda her problem türü için ayrı taktik, ayrı bakış açısı geliştirilir. Özellikle:

  • Sayı problemleri: Bilinmeyenin tanımı ve denklem kurma pratiği

  • Yaş problemleri: Zaman ekseninde mantıksal ilişki kurma

  • Kar-Zarar problemleri: Oran – yüzde – alış-satış mantığının denklemle birleşimi

  • İş problemleri: Birim iş kavramı, birlikte iş yapma modellemesi

  • Hareket problemleri: Hız – zaman – yol arasındaki temel ilişkilerin tablolaştırılması

Bu konular, öğrenciyle birlikte interaktif biçimde çalışılır ve bol örnekle pekiştirilir.

Sık Yapılan Hatalar

  • Bilgileri yazmadan doğrudan işleme geçmek

  • Denklemi eksik ya da yanlış kurmak

  • Oranı, yüzdelik ifadeyi yanlış anlamak

  • “Birlikte çalışma” veya “karşılıklı hareket” gibi ifadeleri hatalı yorumlamak

Bu hataların çoğu işlem hatası değil, modelleme hatasıdır.

Muhakeme ve Düşünme Sorusu

“Bir öğrenci ‘hız problemlerinde sadece formülü bilsem yeter’ diyor. Sizce bu doğru mu? Peki hız konusundaki tüm sorular sadece bir formülle mi çözülür?”

Bu soruyla birlikte formül değil, modelleme becerinizin önemini fark edeceksiniz.

Konya'da Problem Çözme Becerisi Nasıl Geliştirilir?

Özel dersin en büyük avantajı; öğretmenin öğrencinin nerede tıkandığını anında tespit edebilmesidir.
Konya’daki TYT özel ders kampımızda bu problemler:

  • Parça parça çözülerek

  • Problem cümleleri sadeleştirilerek

  • Öğrenciyle birlikte formüle edilerek

  • Çeşitli senaryolarla zenginleştirilerek anlatılır.

Bu yöntemlerle öğrencinin problem çözme güveni ve performansı ciddi biçimde artar.

Sonraki Adım
Bir sonraki yazımızda kümeler konusuna geçiyoruz. TYT’de kolay ama dikkat isteyen bu konu, mantıksal düşünme becerisi kazandırır.
Yazının başlığı: Kümeler Konusunda Sistemli Düşünme ve Uygulama
Yazıya şu bağlantıdan ulaşabilirsiniz:
https://www.konyaozelders.tr/tyt-matematik/kamp-programi/kumeler-konusunda-sistemli-dusunme-ve-uygulama

X